La iniciativa busca incorporar la ciudadanía digital como parte de la formación educativa, establecer protocolos de actuación ante casos de violencia en entornos virtuales y capacitar de manera obligatoria al personal escolar.

La diputada provincial Mayra Mendoza presentó en la Legislatura bonaerense un proyecto denominado “Ley Ema”, orientado a prevenir, detectar y abordar de forma integral las situaciones de violencia digital que afectan a estudiantes de todos los niveles educativos de la provincia de Buenos Aires.

La propuesta promueve el derecho a una convivencia digital segura y plantea la incorporación de contenidos vinculados a ciudadanía digital, privacidad, consentimiento, derechos digitales y uso responsable de las nuevas tecnologías, incluida la inteligencia artificial.

El proyecto lleva el nombre de Ema, una adolescente que falleció en 2024 tras la difusión no autorizada de imágenes íntimas en el ámbito escolar. La iniciativa fue elaborada junto a familiares de la joven y organizaciones especializadas en derechos digitales y prevención de violencias en entornos virtuales.

Entre sus principales puntos, contempla modificaciones a la legislación educativa provincial para incorporar la formación sobre el uso ético y responsable de las tecnologías, además de actualizar las guías de convivencia escolar con protocolos específicos para actuar frente a casos de violencia digital.

La propuesta también establece la capacitación obligatoria y permanente para docentes, directivos y demás integrantes del sistema educativo, con el objetivo de brindar herramientas para identificar, prevenir y abordar situaciones como la difusión de contenido íntimo sin consentimiento, la suplantación de identidad o el uso de imágenes manipuladas mediante inteligencia artificial.

Durante la presentación, Mendoza sostuvo que las instituciones educativas deben adaptarse a los desafíos que plantean los entornos digitales y garantizar mecanismos efectivos de protección para niños, niñas y adolescentes, mientras que familiares de Ema destacaron la necesidad de promover una educación digital basada en los derechos humanos, la igualdad y el respeto.